下面就几个案例进行简单地分析。
一、僵硬型
考生一:某考生答题的过程中很僵硬,对于一些问题有的时候看的比较透彻,可以准确破题。但是所述语言比较简单,不能更生动的对问题进行阐释,给人一种无话可说或者是说空话的感觉。
考生性格耿直,对一些问题有明确的是非观点。这是一种优秀的品质,但是事物都有两面性,他没有办法接受一些迂回的语言和做事的策略。这一心理弱点在他回答人际关系题目中就暴露出来了。针对这种情况,中.公教育专家建议,对于一件事情是非很容易分清楚,但是应对时则需要我们运用智慧,相同的一件事情,不同的人用不同的方式处理结果是不同的。他开始意识到自己的问题和以前为人处事过程中内心的困惑。他学会了在坚持自己的原则的同时学会欣赏别人的优点和体谅对方的难处,可以更好的解决问题,并且多了一点包容心。在以后的答题过程中就有了明显的改变。
二、拘谨型
考生二:某考生答题理论知识扎实,条理清楚,但是在问题的回答中会给人一种拘谨,不大方的感觉。
这位考生是家中独子,父母管教严格,虽然毕业一年,但是没有什么社会经验,上学时父母的要求就是成绩优秀,毕业后就是专心考公务员。这种情况在很多考生中都存在。所以对于这种没有社会阅历,没有责任压力的孩子,他们往往没有自己的思想,多是遵从于父母师长的意愿,中规中矩,面试中给人的感觉是一个学生在回答老师的提问,而不是如面试导语中所说的面对面的交流。这是一个普遍的问题。